Đào tạo và bồi dưỡng

  • Kỹ năng sư phạm của giáo viên, đừng là quả thị trong mơ? Kỹ năng sư phạm của giáo viên, đừng là quả thị trong mơ? 23/06/2016 08:57

    (GDVN) - Dạy học là hoạt động đặc thù cần nhiều kỹ năng. Chính vì vậy, giáo viên cần trang bị cho mình nhiều kỹ năng sư phạm để đáp ứng với thực tế xã hội. Thế giới đang vươn mình với sự bùng nổ của các phương tiện thông tin đại chúng và các bạn học sinh, sinh viên rất dễ cập nhật thông tin, kiến thức ở mọi lĩnh vực. Trên cơ sở đó, nhu cầu tri thức của học sinh - sinh viên

  • 5 tiêu chuẩn thiết yếu đối với giảng viên sư phạm 5 tiêu chuẩn thiết yếu đối với giảng viên sư phạm 22/06/2016 15:00

    GD&TĐ - Theo PGS.TS Nguyễn Đức Vũ – Trường Đại học Sư phạm (Đại học Huế), giảng viên sư phạm phải nhất thiết phải đạt được yêu cầu về năng lực nghiệp vụ sư phạm, với 5 tiêu chuẩn và các biểu hiện như sau: Tiêu chuẩn 1: Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục Giảng viên sư phạm với nhiệm vụ đào tạo giáo viên, vừa dạy tri thức, kỹ năng nhưng vừa làm mẫu, nên cần

  • Thi giảng viên giỏi nghiệp vụ sư phạm toàn quốc Thi giảng viên giỏi nghiệp vụ sư phạm toàn quốc 21/06/2016 11:37

    Năm 2017 bắt đầu thi giảng viên giỏi nghiệp vụ sư phạm toàn quốc  Bộ GD&ĐT vừa ban hành điều lệ hội thi Giảng viên giỏi nghiệp vụ sư phạm toàn quốc (ảnh: GD&TĐ ). Hội thi tổ chức thường lệ 4 năm một lần, có thể tổ chức muộn hoặc sớm hơn nhưng không quá 1 năm và do Bộ GD&ĐT quyết định. Hội thi lần thứ nhất tổ chức năm 2017. Nội dung thi bao gồm các

  • Tình trạng vi phạm đạo đức nghề giáo, đừng để “con sâu làm rầu nồi canh” Tình trạng vi phạm đạo đức nghề giáo, đừng để “con sâu làm rầu nồi canh” 21/06/2016 11:07

    (GDVN) - Sự bất lực về nghiệp vụ, thiếu phương pháp sư phạm đúng đắn trong khi áp lực công việc ngày càng lớn đã dẫn tới những hành vi bạo hành của một số giáo viên. LTS: Thời gian gần đây, báo chí phanh phui nhiều hành vi vi phạm đạo đức nghề giáo đã gióng lên một hồi chuông cảnh báo về tình trạng này diễn ra ngày càng nhiều với nhiều thủ đoạn dã man. Trong bài viết

  • Có tiếp tục cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm? Có tiếp tục cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm? 17/06/2016 17:32

    Chi tiết câu hỏi: Tôi đang học năm 4, chuyên ngành Ngôn ngữ Anh và có nguyện vọng đi dạy học sau khi tốt nghiệp. Tôi được biết, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có quyết định tạm dừng bồi dưỡng, cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm trong 2 năm kể từ năm 2014.Tôi xin hỏi, đến nay, các trường có tiếp tục được đào tạo cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cho người tốt nghiệp đại học muốn trở

  • Hà Nội công bố đường dây nóng hỗ trợ tuyển sinh đầu cấp Hà Nội công bố đường dây nóng hỗ trợ tuyển sinh đầu cấp 17/06/2016 17:23

    Ngày 16/6, Sở GD&ĐT Hà Nội công bố số điện thoại đường dây nóng hỗ trợ công tác tuyển sinh vào các trường mầm non, lớp 1, lớp 6 năm học 2016-2017. Theo đó, có hơn 50 số máy đường dây nóng được công bố, trong đó có một số tổng đài, hai số của Sở GD&ĐT Hà Nội. Tất cả các phòng giáo dục và đào tạo các quận huyện, mỗi phòng đều có 2 số điện thoại khác nhau, bao gồm cả

  • PGS.Nghiêm Đình Vỳ đề nghị cơ chế đặc biệt cho các trường sư phạm trọng điểm PGS.Nghiêm Đình Vỳ đề nghị cơ chế đặc biệt cho các trường sư phạm trọng điểm 17/06/2016 17:14

    Sắp tới giáo dục phổ thông có nhiều thay đổi, nên ngay từ bây giờ, các trường sư phạm phải đổi mới và đi trước sự đổi mới ở trường phổ thông. LTS: Thế giới đang phải đối mặt với nhiều thách thức do toàn cầu hoá và công nghệ thông tin đưa đến. Không còn cách nào khác là phải cải cách giáo dục và dạy nghề. Ở nước ta, trong quá trình hội nhập quốc tế, đổi mới chương trình và

  • Hệ thống trường sư phạm đang đứng trước ngã ba đường Hệ thống trường sư phạm đang đứng trước ngã ba đường 13/06/2016 10:08

    Nhận định của PGS. Nghiêm Đình Vỳ - Viện trưởng Viện phát triển Giáo dục và Văn hóa khi ông nói về tính cấp thiết cải tổ lại hệ thống trường sư phạm hiện nay. Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo trước hết phải đổi mới con người, đổi mới từ cán bộ quản lí giáo dục tới các cấp cơ sở, các thầy cô giáo và sinh viên sư phạm. Ở phạm vi bài viết này, PGS. Nghiêm Đình

  • Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông các môn xã hội trong nhà trường Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông các môn xã hội trong nhà trường 10/06/2016 11:34

    Mục tiêu của buổi tọa đàm là cung cấp những dữ liệu về thực trạng và hạn chế, bất cập trong việc dạy các môn xã hội ở phổ thông trung học; từ đó, định hướng và đề xuất các giải pháp về việc dạy và học các môn này. Sáng ngày (31-3), tại Hà Nội, Ban Tuyên giáo Trung ương đã tổ chức tọa đàm khoa học về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông các môn xã hội. Mục tiêu của buổi tọa

  • Nghề giáo không thể học 4 năm, dùng cả đời Nghề giáo không thể học 4 năm, dùng cả đời 09/06/2016 10:58

    Sinh viên sư phạm tốt nghiệp chưa thể đáp ứng được nhu cầu đào tạo, các trường còn than nhiều về giáo sinh. “Lỗ hổng” trong đào tạo càng đặt ra yêu cầu cao việc tự học của người thầy. Yêu cầu cấp bách về việc tự học của giáo viên phổ thông được mổ xẻ tại hội thảo “Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu cho giáo viên phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mởi giáo dục”. Hội

  • Trung tâm Music Talent – Nghiên cứu và đào tạo năng khiếu nghệ thuật Trung tâm Music Talent – Nghiên cứu và đào tạo năng khiếu nghệ thuật 09/06/2016 10:58

    Trung tâm Music Talent - Nghiên cứu và đào tạo các bộ môn năng khiếu nghệ thuật dành cho mọi lứa tuổi như: Piano, Guitar, Violin, Thanh nhạc, Cảm thụ âm nhạc, Hợp xướng, Giao hưởng, Múa, Vẽ, Dance Sport… Từ khi thành lập đến nay Trung tâm Music Talent đã phát triển mạnh mẽ không chỉ về quy mô, chất lượng và còn đẩy mạnh hợp tác Quốc tế trong lĩnh vực đào tạo và giao lưu văn

  • Giao địa phương xét tốt nghiệp, Bộ giáo dục chỉ kiểm tra, giám sát Giao địa phương xét tốt nghiệp, Bộ giáo dục chỉ kiểm tra, giám sát 09/06/2016 10:46

    Hai kỳ thi với tính chất khác nhau thì không thể nhập làm một, đó là quan điểm của nhiều nhà giáo về kỳ thi THPT quốc gia. Trong ngày 7/6, làm việc tại TP. Hồ Chí Minh, trước những ý kiến từ lãnh đạo thành phố và Sở GD&ĐT, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ cho biết, đề xuất giao địa phương xét tốt nghiệp THPT là có cơ sở. Bộ sẽ lắng nghe các ý kiến về vấn đề

  • Trang 1 of 212